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日志

我那神一般的老师

已有 412 次阅读2011-11-2 22:51

       开学很长时间了,对于未来经常忐忑不安的我对老师们充满了畏惧感(毕竟中学时代被老师打得太狠了)。怀着玩寂静岭一般在迷雾中探索未知的心态度过了几个多月,谜题终于尘埃落定——原来我的老师不是人,他们是神!
       老师中给我印象很深的使我们的地理老师(我们都叫他怪老头=w=),老头子做事特别严厉,以至于上他的课没人敢睡觉。至于讲课,呃……基本上除了地理啥都讲,基本上能从地理牵扯到人文、学校制度、社会现状、远古文明、经济问题……基本上上他的课相当于把所有的课都上了一遍。有时会也会像愤青一般大批社会现状,然后地理课就转型了……
       记得有一节课都是在讲社会主义的经济制度……
       口头禅是“孩子,抬起头”“臭孩子,烂孩子”。
 
       地理老师特点是说话很经典,本班有心人摘抄记之,先展示如下
       1.其实绳子也是弹簧,不过他是一个“瓜”(方言傻的意思)弹簧,瓜得很。
       2.大家看,我把他的重力,剥夺了!!(突然很大声)
       3.(写了一道题的算法后)好了,大家知道这个秘密后,千万不要写太快。
       4.(讨论抄公式的问题)大家要做的是把书抄黒,把脸洗白就行了,别书白脸黑。
 
       化学老师……恩,老是喜欢很为索的笑,因为方言很重所以说话声音特别滑稽,或者说一些隐寓意很深的话,然后一声长笑接着讲课……
 
      外教,呃……说话方式特别有意思(貌似外国人都这样说话),老是手舞足蹈,或者爆发一阵尖叫把我们吓得半死(话说万圣节那天把我们下了一节课~囧~),会向迟到的同学讨要巧克力……不过人很好,同学们都很喜欢他(虽然我和他交流仅限于手语)。
 
     有这些老师,我的学生生活不会太苦逼,每节课都有很多乐趣存在,我们地理老师说:“科学是非常有魅力的东西,我总是在想科学怎么那么美!”就像如此,学习本来就是一个探索美得过程,何必搞得自己如此窝火,不是吗?

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