【二日速成计划DATA】异形的策划探索之旅（61）

疯狂异形 · 发表于 2012-10-2 12:30:14

心理观察日记：
9-29
1.deadline
DL能够提高工程的紧张感和让成员理解到自身对于工程的重要性，但必须要有一个优秀的引导系统，否则会引导向一个错误的方向。

实验对象：2
实验体A（cole smile）
  HOOK→提出构架→提出要求→DL→要求执行
结果：潜意识抗拒强制指令，DL成为了推离个体的一道推动力，压死骆驼的最后一根稻草。

实验体B（晴兰）
    HOOK→提出构架→价值观培养→提出要求→DL→要求执行
结果：首次取值于价值观培养后，依然懒惰。
  第二次取值于DL于增加压迫感，实验成立。

总结：
      ↗继续逼迫→达到极限→产生：｛懒惰，恐惧｝→放弃价值
DL→紧张→价值观培养→提出要求→疏导→DL→成功

2.执行力
人员的执行力是有限的
尽管通过系统化的奖罚机制，仍然无法根除成员懒惰的性征。
  根据康德和柏拉图论建设了三个模型解决方法，但仍需要更多的时间来进行实验。
第二班应该会试一下其中一种或多种手段。

3.进程
进程非常不理想，实际上完成率非常低。
  连prototype都算不上，顶多是功能性测试版本，原因待进一步观察总结。
成员晴兰的心理素质有待提高，策划能力也过低。
  成品是否给出也成为了一个问题，这是个双刃剑。

4.展望：
很快就会开第二班，大概下周六吧；现在就会测试第二班的功能性和DATA取值范围，以及预算成员心理素质，判决工程量，制作周期等。
  这次应该会热闹一些，人员简单定位：
1.天使喝可乐：来学数值的
2.晴兰：来学剧情构造技术的
3.饭饭，基础知识，策划或剧情构造
4.tink，入门策划知识
5.大雾，大概是来玩的嗯
6.CS，可能来也可能不来嗯……他，应该什么都缺一些吧？我猜是策划能力
然后就没有了，可能HAR触会来帮忙画点东西玩。
然后，OMG希望这班给点效率吧。

疯狂异形 · 发表于 2012-10-2 22:38:11

深的东西要篇幅和细节，现在就给框架

教学方法：
一般是两班一个周期｛速成班，强化班｝
速成班我会用业内公司的管理与监督方式来提高制作效率，关键是培养疾速生产能力，以最少的时间实现最多的功能。
强化班是提高成员素质，以及完善prototype为主。

因此速成主要是剧情开工，脚本美术打盹
强化是剧情大谈方法论，脚本美术勤上岗

嗯这是一首诗么

Tink · 发表于 2012-10-2 22:37:07

本帖最后由 Tink 于 2012-10-2 22:40 编辑

疯狂异形发表于 2012-10-2 21:55
嗯，剧情的构架系统：

主策

已录入第二班成员

入门数值+细节文案

疯狂异形 · 发表于 2012-10-2 21:55:56

Tink 发表于 2012-10-2 13:46
剧情不要分给许多人建议以讨论+一人主笔的方式比较好否则风格不统一影响游戏的整体效果 ...

嗯，剧情的构架系统：

               主策
                  ↑
副策→世界观→剧情←角色刻画←人设
                  ↑
                  边缘设定
                     ↑
                  宏观操作手

Tink · 发表于 2012-10-2 21:46:31

疯狂异形发表于 2012-10-2 21:45
嗯对，二班就是共计4非工作时间单位的一个预测。
这次分类定位会更明确一些，当然人多了职责也会少。
...

剧情不要分给许多人建议以讨论+一人主笔的方式比较好否则风格不统一影响游戏的整体效果

疯狂异形 · 发表于 2012-10-2 21:45:08

Tink 发表于 2012-10-2 09:27
异形君已经把我写到班级名单上去了那我就交个班费参加吧毕竟还是很有趣再说还有可乐和晴兰~❤

以下是提 ...

嗯对，二班就是共计4非工作时间单位的一个预测。
这次分类定位会更明确一些，当然人多了职责也会少。
有种剧情会被分到很多人的预感

Tink · 发表于 2012-10-2 17:27:17

本帖最后由 Tink 于 2012-10-2 17:28 编辑

异形君已经把我写到班级名单上去了那我就交个班费参加吧毕竟还是很有趣再说还有可乐和晴兰~❤

以下是提问时间
1 教学方法与针对训练

2 制作周期与分工合作

3 游戏主题与制作难度

4 成员调动与奖惩制度

5 防坑措施与经验总结

两天太短与其赶进度不如分章分时间进行多次训练