【短篇7】The Classroom RM 第一章（2012年9月7日）

精灵使者

【游戏名称】The Classroom RM
【游戏类型】SLG（策略游戏？）
【版本信息】章节版，已脱离RTP
【游戏时长】14分钟左右（最快速度）25分钟（平均速度）
【游戏容量】3.70M
【下载地址】
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另：如果有人想用普通下载请注册DBANK

【素材来源】
标题图来自于网络（昵图网，应该有水印吧）
脚本感谢II等6R众人的支持
地图图块采用6R-现代教室图块，由精灵使者处理改造
目测此图块来源于尸体派对RM-现实世界
行走图采用RMXP 的RTP行走图
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【游戏简介】
精灵R龄：6年
感叹：我已经错过了几届大赛，我不能再错过这届了！！
故事来自于同名的C404游戏 The Classroom，某些部分根据剧情有所改动。
这个故事的系统就是以前的《作弊高手》和《作弊高手2》的升级版本，这是第一章的部分。
另外界面上的电池符号就是FPS，大家可以检查游戏运行的状态。
大拇指标志表示自己是安全的，老师看到也没关系。
按空格的标志表示这个地方可以抄袭同学的答案。
如果被老师看到，老师的视野会由绿-黄-红转变，然后就被老师抓住了，要注意呀。
基本的任务就是在不被老师发现的情况下，抄袭指定人的答案，右边的进度条满后回到座位（要回到座位才能完成呀）
有些关卡是实现某些目标，具体你可以看任务说明。
精灵高中的抄袭生活，这是章节版。
关于剧情和游戏攻略的答疑
故事是属于倒叙型，故事线条如下：
精灵的过去-寻找麦克-三场考试-现在（好友的叛变）-讲故事-当晚改试卷-随后的三场考试-结局
考试攻略如下：（白字）
教学关卡不用说了，1，抄完考卷要回到座位才可以完成，2，老师视野那里请离开教室完成关卡。
好友的背叛：视野为0的时候抓紧时间抄，视野看到时候迅速远离
寻找麦克：麦克在第一排左数第三个，绕开老师找到他就可以回座位
会面：直接走过走廊去和麦克说话
第一场考试：刚开始抓紧机会抄，然后就是老师在去看窗户的时候完成，回到座位
第二场考试：老师刚开始向右移动那段迅速离开座位，躲过老师的监察，然后趁机到麦克的上侧，在老师开始扭头的时候迅速离开；当老师往右移动回初始地到老师往左移动回来转向前是安全时间。
第三场考试：老师移动有规律，抓住机会一点一点抄就是胜利。
现实：夜晚的时候
第一个巡逻的人首先在柜子黑影里躲避，等他扭头过去的时候潜入凹陷的黑影里过去，回来以后迅速的PASS
第二个巡逻的人等视野缩短以后迅速通过
第三个站住的人等下剧情，然后往右走。这时候迅速潜入上面柜子的黑影，那个人站着不动的时候，你一步也别动（重要！）等人离开走远之后走入亮灯的教室
教室惊魂：前一半无事，老师来的时候立刻远离，等他改完考卷去看书架的时候，第一次机会！等他视野回复的时候，迅速撤退远离，因为这次改作业的时候视野很远。利用第二次机会（去窗户）迅速完成，这是最后的机会。否则等会儿老师会把考卷收走离开，你的任务就失败了。改完后，迅速在老师之前离开教室。
现实第一场：老师看到有人发短信的时候开始准备抄袭，等老师反应过来之前回到座位。
第二场：在有同学来之前迅速的抄完所有的考卷，并在老师扭头看同学出去之前回到座位。
第三场：大家都在看交通事故的时候去抄考卷，剩下的部分在大家回到座位之前完成。
OVER，这是大致攻略。

第二章和第三章将以后推出。
多谢大家赏玩！
求评测求捉虫，我会第一时间更新版本。
关于人物变色的重要含义
绿色色系——NPC系列，通常不用管他们，但是他们经常出问题……
正常色系——主角（我不用说啥了吧）
黄色色系——抄袭目标，我们要抄的成员
红色色系——老师，你的最大的敌人
蓝色色系——校工之类的，同样危险

【更新日志】
9.7   V1.2 修正大拇指功能（原地座位老师不检测）失效的问题（请重新启动游戏）
                修正按A键神奇的跳过剧情的问题。
9.1   v1.1 修正 F12引起的stack level too deep错误
                修正 添加了游戏的dll
                修正 某些章节刚开始的视野初始化错误
                修正 校园走廊门图块通行错误
8.30 v1.0 发布原版，包含教学关和第一章全部内容。
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【游戏截图】
标题

被老师逮住

剧情1

剧情2

深夜的走廊

lianran123456

沙发我占了，话说精灵前辈的真险啊，还有15分钟就结束了

精灵使者

恩，终于完成了
累死我了，从昨晚3点一直工作一天，完成了第一章的所有的东西。

IamI

{:2_272:}Critical Hit!

︶ㄣ牛排ぶ

没想到我会赶在精灵之前发布……

天使喝可乐

终于赶上了= = 来顶下

Luciffer

数据丢失后再次重写的毅力……

非专业评测第十一弹—— 【The Classroom】

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系统（包括了UI表现和操作系统）：7.8
UI：简单简洁清晰，偏向默认风格。系统上视线系统非常强大，控制上因为只有上下左右和确定的控制，也没有过多复杂设计，操作相当流畅，右上角FPS显示也很贴心。不足之处在于玩家坐在自己的座位上也会被认为是作弊，而老师竟然看不到远处的学生什么的。。。

剧情（包括了文字性和故事性）：7.2
文字较为流畅，阅读无障碍，剧情合理性较为欠缺，没有很好地连贯起逻辑关系的变化，故事有些微中二元素，剧情和玩法并不搭调，私以为搞笑向的剧情才是比较适合的搭配。

游戏性（包括了趣味性和平衡性）：8
简单的玩法带来复杂而有趣的可玩性，这似乎是我最近玩的几款游戏的共同趋势，看来这是剧情流以外的另一条出路吗？关于平衡性，至少我玩起来觉得略为困难了，没有教师行动的规律，而且坐在原地也只会被抓住，所以有些手足无措。

画面（包括所有的美化内容）：7.6
RTP风加上现代风的图块，以及其他大部分的画面效果都十分接近默认效果，所以并没有很特别的亮点，但是这种风格不得不说十分适合这款游戏的特质，果然，契合性才是王道。

声音（包括音乐和音效）：7.4
音乐上默认居多，虽然个人认为这样导致了表现力和压迫力都不足，不过也不失为一种契合整体风格的方法。SE和ME的应用相当不错，产生的效果给人感觉各种舒服各种成就感。

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   总分：7.6

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总结：重写一次导致字数锐减，请不要介意，总之这款游戏个人认为还是比较成功的，是可以在B站上出实况视频的程度，不过果然“作弊”这个题材比起这么认真对待，还是用更多笑料来吐槽才好。

月下耶鲁夫

人物变色感觉很诡异 对话系统很新颖的样子
画面表现力不是特别强 但是偶不素画质党 所以目测剧情还是N好
但是标题的 昵图网 XXXX 的  不去掉 真的萌大奶吗

好ID都喂狗了

这。。。这也能做成游戏啊。。。
作弊什么的可不好 > <

羞射了

吐槽一下，STG是射击类……策略类是SLG……